EVALUACIÓN DEPORTES COLECTIVOS

ASIGNATURA:         EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD

PROFESOR:            SERGIO CARRASCO VILLAR

CURSO:                   

“UNIDAD DEPORTES COLECTIVOS DE OPOSICIÓN Y COLABORACIÓN”

APRENDIZAJES:     

- Aplican de manera eficiente elementos técnicos y tácticos del deporte seleccionado.

- Respetan la reglamentación del juego y la aplicación de las normas deportivas.

- Participan de situaciones de competitividad, utilizando de forma eficiente sus conocimientos técnico-tácticos, así como la reglamentación del deporte practicado.

- Desarrollan su capacidad para asumir y desempeñar roles durante el juego, identificando sus principales debilidades y fortalezas.     

- Muestran disposición para superar las dificultades y conflictos que surgen de la práctica deportiva.       

- Valoran la práctica del deporte seleccionado como una forma de expresión y manifestación social propia de su entorno cultural.

FECHA:                 _________________

 ESCALA DE APRECIACIÓN NUMÉRICA

	ALUMNOS                                                        CRITERIOS
ELEMENTOS TÉCNICO-TÁCTICOS	- Realiza desplazamientos con y sin balón en realidad de juego
	- Utiliza posición técnica de base en defensa y ataque
	- Realiza conducción del balón y entrega pases en movimientos.
	- Realiza lanzamientos a portería con precisión y eficacia.
REGLAMENTO DURANTE EL JUEGO	- Realiza saque laterales de forma efectiva
	- Realiza lanzamientos sin penetrar zona del portero o línea de 6 metros
	- Realiza cambios de forma reglamentaria
	- Conoce los tiempos de juego y de descanso
CONDUCTAS VALÓRICAS EN EL JUEGO	Respeta a sus compañeros y los motiva a superar sus errores
	- Reconoce sus errores y mantiene una constante actitud de superación
	- Respeta el juego limpio y acepta criticas de forma respetuosa
	- Presenta gran sentido de trabajo en equipo
	PUNTAJE
	NOTA

INDICADORES:

3 PUNTOS:             Logra adquirir y aplicar los conocimientos de forma autónoma

2 PUNTOS:             Comprende los conceptos pero requiere de apoyo para aplicarlo y ejecutarlo

1 PUNTO:               Requiere de apoyo Constante para comprender el concepto y aplicarlo

0 PUNTO:               No comprende ni aplica los conceptos